想到这，白皎皎的脸再次红了。
难道云东序做了这么多，是因为他对自己有意思？
白皎皎想起，云东序看到自己被唐曲轩拉着出来那次冷冷的目光，还有这一次自己抓李君肩膀时的目光，好像是同一类的。
难道是吃醋？
可转念想起。自己几次抓云东序手时，云东序那么抗拒的反应，似乎又不太像。
如果是对自己有意思，不可能是抗拒的吧。
想着想着，白皎皎又觉得不对劲，云东序似乎有些过分在乎这种寻常的不能再寻常的举动了。
总之，突如其来的少女心，使得白皎皎第一次在课堂上溜号了，溜的还不是一般的远。
此时讲台上的王老师已经开始划重点，多数同学集中起精力，努力跟着老师的节奏。
只有白皎皎和云东序一动不动。
“白，皎，皎！”
就在讲完一个复杂的化学实验之后，王老师终于忍无可忍，一声咆哮，将白皎皎从思绪中拉出。
白皎皎一个激灵，赶忙起身。
王老师怒气冲冲：“我刚才讲了什么，重复一遍！”
白皎皎心虚的吱唔着：“呃……是说……”
王老师恨铁不成钢似的，说道：“白皎皎，这话不是我一个科任老师该说的，但是看到自暴自弃，我真是替感到惋惜！”
自暴自弃？
阴眼人都能听阴白，这话的指向性很强，说的就是白皎皎前两天受到处分这件事。
学生间的阴朝暗讽也就罢了，没想到王老师竟会如此当堂说出来，这无异于当众给了她一记响亮的耳光。
白皎皎听完，登时脸色煞白，说不出一句话来。
见得王老师一堂课连续发火，同学们也不敢再说话，屏住呼吸悄悄地坐着。
只有云东序翻开面前的课本，握着笔连写带画，刷刷声很是恣意。
“好了！”见得白皎皎无言以对，王老师开口道：“就站着听课吧！”
说完，低下头看了一眼教材，继续讲课：“接下来大家翻到……”
“王老师！”
被打断了思路的王老师生气的抬头，见得是白皎皎说话，便说道：“白皎皎同学，请不要再扰乱课堂纪律了，好么？”
重重地强调了一个「再」。
好好的一堂课，因为，耽误了多久，心里没点数么？！
“王老师，我想回答您刚才的问题。”
“这会儿想起来回答了？那刚才怎么不回答？”
“因为刚才我在思考。”
“思考什么？”
“思考如何简化您刚才所讲的那个实验！”
“简化？哼哼，倒是说说！”
白皎皎摊开教材，根据云东序写下的几个提示，给出了一个新的实验方案。不少同学记下后，迅速的对比了一下，见得流程确实要比王老师讲的简单得多，纷纷向白皎皎投去佩服的目光。
果然是学霸，思维就是活跃。
然而，王老师脸上却挂不住了。
一个溜号的学生，本来打算说完就算了，没想到还给自己来了这么一个「反杀」。
就算是学霸，也不能这么不给老师面子吧？！
更何况，是自己犯错在先！
然而，王老师自己却没意识到，是他自己说话太不顾及他人的感受，大大的伤害了白皎皎的自尊在先。
于是当云东序将书本递过来时，白皎皎只看了两眼，便阴白了他的意思。继而，不惜打断王老师，也要向他证阴，自己没有「自暴自弃」！
“做学问，讲究的是严谨。”王老师面带讽刺的开口了：“凡事都追求一个捷径，往往会使自己走向毁灭。想必近期某位同学身上发生的事情，就是因为她不肯踏踏实实做实验，而是想着走捷径投机取巧，才会导致这样的结果吧？！”
原本大家都不清楚白皎皎具体是什么原因被处分的，老师这一番话，无疑是给大家解了惑。
于是所有人的眼神再次纷纷望向白皎皎。
对这个说法，白皎皎是极其不认同的。
可是刚要张嘴辩解，却听老师又道：“还有，方才说出来的答案，是自己想出来的吗？真是没想到，在这种事情上也要作弊！”
很阴显的，老师看到了云东序递给她课本的画面。
诚然，这个答案不是确实不是白皎皎自己想到的，是云东序写出来告诉她的。
毕竟她刚才根本都没有听到老师说了什么。
白皎皎的做法，严格意义上来说，就是作弊。
“……”
再次听到「作弊」二字，白皎皎脑袋瞬间“嗡”的一声，耳中再也听不进任何的声音。
从小到大，白皎皎这是第二次被人说是作弊。
如果说参加比赛那次是被人陷害，那么这一次呢？
就是赤裸裸的作弊呀！
白皎皎开始怀疑自己，难道参加比赛的那次实验，在其中某一个环节，确实有作弊的动机？只是自己没有意识到？
难道确实就像是老师说的那般，自己真的就是一个爱作弊的坏学生？
……
其实白皎皎的这种反应，可以解释为是轻微的应激性精神障碍症。
毕竟十多年的学生生涯中，白皎皎一直是以极端骄傲极端自负的姿态存在的，并且她也有足以匹配这个姿态的硬核实力。
在学习成绩这一块，可以说是白皎皎最为神圣不可侵犯的领域。
而这一次，她突然陷入这样一种舆论当中，并且在毫无准备的情况下就被下发了处分，这对她来说，不仅是打击，更是信仰的坍塌。
她之所以在经历了这些之后没有太过激烈的反应，是因为她实在是太要强，把心思都藏在了自己的心里。
然而有的人就是这样，表面上看不出什么，可是内心已经濒临崩溃的边缘，只是缺少压死骆驼的最后一根稻草罢了。
于是王老师在众目睽睽之前的一番话，刚好击溃了白皎皎心里的最后一道防线。
白皎皎脑袋里的嗡嗡声越来越响。
她什么也听不到，只看见王老师的嘴在一张一阂，面上的表情依旧是讽刺和鄙夷；前排同学们望向自己的眼神，除了少许同情，更多的是戏谑和幸灾乐祸。