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不是。都是借口罢了。两个人分手，所有具体的事情都是借口。真正的原因，只不过是他们再也不能再相处下去了。van说那句话的时候，我突然醒悟到，我和张斓再也不能相处下去了。”我看着b，看着她软弱的紫色刘海……我更紧地抓住她的手：“舒美，你说的那个喜欢你的人，不会是他吧？”b笑眯眯地，好像在逗我玩一样，说：“他是谁？”“不会是van吧？”
b微笑着。夕阳从窗外照进来，照着她的背。她是那样一个毛茸茸的深紫色的小人儿，柔软的，好看的，香的。她一直笑盈盈的，对一切又好玩又鄙视的样子。她这样笑了很久，最后说：“刚才洗脚的时候，我把脚放在水里，你一直在加新的热水进去，我的脚就一直是温暖的。后来——我原先不知道，也不可能知道——我把脚拿出来——在那一瞬间，我觉得自己冷了下去，我的脚变硬了，老了。一个人是很快就会老的。两个人在一起，老得慢一点。我只是不想那么快就变老啊。”
不久以后，我也和c、和a说起过这些。他们又用他们的语气、他们的视角给我重复了一遍。可我记得最真切的，还是b的叙述，我甚至记得那种水温……b和c最后的故事，我一共听了三遍。为什么要这样反反复复、无限冗长呢？也许就是因为，这是b和c最后最后的故事吧？听过这个故事，就不再有其他的故事了。我不断回忆起，还在高中的时候，b和我在体育课上溜出去，坐在操场的角落，b给我不厌其烦地讲着她心爱的c，每次我说起另一个话题，她就好像很迷茫的样子朝操场的尽头眺望过去，接着说：张斓如何如何，张斓怎样怎样。张斓被她一描述，显得比原先更加灵了——当然，他本来就是很灵的，否则，f干什么要去惹他呢？
我真的记得，2000年1月1日，在那个不黑不白的网球场上，f大哭大闹。我暗暗地原谅了她，因为我们一帮人，从刚聚在一起那时就常常说，杜霜晓这个人实在是太傻了，世界上为什么会有像杜霜晓那么傻的人呢？唉。＆nbsp＆nbsp
高考后六个月 高考后六个月（4）
a跟我讲这些事的时候，大概因为是c告诉他的，所以他更多地提到van。我说，那么张澜和van住在一起，不是要打起来了？a说，那倒不会。van也没有什么特别的举措，他就是很喜欢刘舒美罢了。我说，那么现在呢？a说，现在……就说不准了。不同情况不同考虑么。我心事很重地说，噢——。a说，况且，张斓告诉我，刘舒美好像也不是一点不喜欢van的——张斓气的就是这一点。我说，啊？我想不清楚。a笑起来说，那也很难说，喜欢不喜欢的。分手到底为了什么，谁也说不出来。我又心事很重地说，噢——。
a对什么事都笑眯眯的，很能宽心的一种样子——我也说不出来，我自己对他这种样子，究竟是喜欢还是不喜欢。
我在寝室住了三天，然后回家。在家里给b打电话，问起van，她说：“想不清楚。”我说：“那就别想了，顺其自然是很有道理的。”她沉默了一会儿，说：“很寂寞。”她的声音又像趴在额头上的刘海那样，软扑扑的。我没办法，说：“那就学着耐住寂寞吧。”我在心里想，咦，怎么我也会去劝别人了。
b慢吞吞地说：“忍耐是很苦的。做个好人也很苦的。”说着，她自己先笑了出来。我也笑，说：“一年两年，不算长的。”她静了静，用悠悠的、深紫色的一种声音说：“那就都老了。”
我又给a打电话。我说：“刚才我在劝舒美。”他笑道：“你也会劝人吗？看不出来。”我说：“是的呀，我是不会劝人。舒美说很怕变老的，我听着听着，也怕起来了。”他说：“老有什么可怕？”我说：“不知道呀。就是怕。到老了，还会有人来听你说心事吗？还会有人来劝你吗？”a顿了顿，说：“解颐，你不高兴的时候，我都知道吗？”我把腿在沙发上伸直，好像要像这样一直伸到美国去。我暗暗地想，亲爱的a——我要谢谢他。
可是，我难过的时候，要是我不说，他怎么会知道呢？我不知道。外面的天——我一看——是深紫色的，b的毛茸茸的深紫色。深紫色罗纹线，往高的、看不见的、伤心的地方一直不停地奔跑过去。＆nbsp＆nbsp
高考前十个月 高考前十个月（1）
我和其他许多人一起，不是滋味地朝教室走过去。真不是滋味。
高三是什么？我不懂。我不懂什么是高三，我从来没有思考过这一类问题。所以说，我不在状态。我真是彻彻底底地不在状态。刚才开年级大会的时候，年级组长（人称张先生）说，你们知道什么是高三吗？如果你们现在还不知道高三的意思，那么，就快点去搞搞清楚，越快越好，你们越快地进入高三的状态，你们就能取得越大的成功——一切都要靠你们自己。b坐在我旁边，凑过来说，哦哟，这个张先生说话，倒是真的很有煽动性的嘛。我笑起来说是的是的。
张先生说话是很有煽动性的，大家听了他的话，一下子都变得非常有信心了。他给我们留下的印象最深的一段话，就是他说，你们千万不要在这种最关键的时候谈恋爱。你们不要以为谈恋爱没有什么影响。我做了那么多年的高三年级组长，每届里有哪些人在谈恋爱，我都一清二楚，到最后，那些人要么是两个都没考好，要么至少有一个考不好。你们要是有哪两个人谈恋爱，到高考的时候还能一起考到重点大学去，那就请这样的同学来找我，我请他们吃饭，向他们致以我张世超最崇高的敬意！我们大家在下面听了，都哈哈大笑起来。张先生给我们笑得很得意，提高嗓门说，是的呀，我张世超说话，从来是一言九鼎！我们头转来转去，找b和c，说，太好了，现在我们有可以克张先生的人了，张斓、舒美，让张先生请你们吃饭！c和a一起坐在最后一排，瞪着眼睛，做了个掐我们的动作。我们笑得要脱形了。
现在，我不是滋味地走向教室。我愣在走廊里，思考着接下来究竟有几天让我搞清楚高三是什么意思、让我挤到高三的状态里去。我捕捉到了这个意味深长的问题：什么叫高三？有人撞了我一下——左面；又有人撞了我一下——右面。我惊慌起来，发现自己站在一个每个经过的人都必须撞我一下的地方，于是走开几步。有人拍了一下我的肩膀，我惊悸地扭头——
“来啦？”嗯，是笑眯眯的a。自从暑假里下大雨的那天我到他家去之后，这是我第一次见到他。我在肚子里叹气，张口想说“我吓死了”，可是没有发出声音来。我正在努力组织语句，a却先说：“我知道，你吓死了。不过，现在你也选好物理了，都定下来了——今天开始，你总可以放心了。”我笑笑。我为什么要放心呢？从今天起，我待的教室里就没有a，也没有b了——我怎么把我的心放下来呢？我的心不在我这里呀。我笑笑。a拍拍我的头，说：“不要这个样子。”我笑笑。我又没怎么样。
我不是滋味地走进教室。教室111。过去我从没待过门牌号由同一数字组成的教室……不光如此，竟还是111。我告诉自己，这是好兆头。学校为高三同学节省体力，让大家都搬到底楼，并聚集在同一条走廊里，与教师办公室仅一步之遥，便于中央集权管理——这是我们大家的福气。我瞄了一眼门牌——上面金灿灿的111三个阿拉伯数字。我不是滋味地走进门，挪到座位前，抑制住逃出去的冲动，打开书包，漠然地把所有书都塞进桌肚去。一本，一本，一本……我的眼睛停留在窗玻璃上，手在动，上下前后左右，全都塞进去了，桌肚突然间满起来，里面全是书——横的竖的直的弯的平的斜的一个角翻起来被压住的……最外面的一本书“啪”地掉到地上。我被这声响吓了一跳，赶紧埋头逃出教室——
逃出来了。
高三终于开学了。因为分班，全年级的人员组成突然间变得复杂起来，至少对我来说，是难以一下子就搞清楚的。我在文具盒里贴上一张纸，在上面写：
刘舒美——五班，113（政治）
张斓——五班，113（政治）
襄没城——八班，118（历史）
我解颐——一班，111（物理）
在旁边，我画了一条走廊，标上111、112、113、114、115、116、117、118、男女厕所以及教师办公室的确切位置，像这样：
画完之后，我发现自己把走廊画得太宽了，而教室与教室之间的距离又显得太长。我的同桌把头探过来，下巴搁在我手臂上，饶有兴趣地欣赏着我即兴创作的地图。一分钟后，她伸手指指男女厕所，问，这两条虫一样的东西是什么？我没好气地答道，什么虫，是厕所里的臭气呀。同桌说，噢……考虑了一下，又说，像的像的！
我知道我画得不像，可是我必须依靠画地图来加深对这个新环境的理解。开学第一天我走进校门，突然好像走进了一个陌生的国度——我害怕地一直想：怎么办，我没有带钱——我带了钱也不懂这里的汇率——我懂了汇率也不懂这里的语言……我站定在走廊入口处，焦头烂额。所以首先我要有一张地图，来找到认识我的人。我知道我画的地图比例不对，不是太宽就是太长——那是心理作用造成的，我知道。
教师节过去了，天气还是热。我开始说服自己去适应没有a和b的日子——我的这个说服工程已经进行了一个暑假，还要继续艰苦卓绝地进行下去。我们的物理老师一直说，现状是艰苦的，前途是光明的。可是我有越来越听不懂物理课的趋势。
自修课越来越多，因为练习卷必须有时间去做。我坐在教室里，四周的人都在奋笔疾书——我在他们中间，把一张《申江服务导报》从报头看到报屁股。因为张先生时不时会来教室转一圈，所以报纸被我夹在大腿和桌肚的底板之间——我知道，凭这种愚蠢的行为是无法阻止张先生得知我的所作所为的，可是，天可怜见，我总得采取些防御措施吧？＆nbsp＆nbsp
高考前十个月 高考前十个月（2）
我心神不宁地坐在桌子前面，缩着肩膀，偷偷摸摸地想：好了，我现在做准备运动——我看完一遍《申江》就马上开始做题目。决定之后，我开始研究《申江》上有一百多个美容瘦身中心广告的那一版——这是最后一版，每次的内容都差不多，我可以背出一半来，不过我还要看一遍，作为准备运动。同桌凑过来说：“喂，你可以开始用功了呀。”我对她笑笑，说：“我不是在做准备吗？”她缩回去，看看手表，说：“还有十分钟下课，你掌握好时间。”“不是还有十分钟，是还有两个学期不到一点。看问题要宏观。”我说。于是我们对了对目光，一起笑一笑。
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我瞪着“春晓瘦身”的广告，想象春晓瘦身中心的样子。我从来没有去过那种地方，但是我可以想象。我无比神往地想里面穿粉红衣服的工作人员、粉红色的墙壁和桌椅、淡黄的灯光、淡黄的百叶窗帘、粉红色的香气、墙壁上一排一排的瓶子……想了一圈，我又回到报纸上的鸽子笼广告。我坐在自己的座位上，像坐在别人的座位上，坐在自己的教室里，像坐在别人的教室里。
一口气叹出来，我想想，报纸也看过了，时间也浪费过了，现在我真的真的要开始发奋学习了。于是我拿出英文书，从里面翻出一张练习卷，开始做选择题。三道题目选好之后，下课铃响了。我把笔一扔，同桌歪着头看我的卷子，随后抬头看我的脸，说：“蛮好蛮好。三道全对了，准确率百分之一百。”我瞥她一眼，伸出拳头瞄了瞄她的鼻子。
……
铃声响过之后，教室里的人也突然消失了，剩下我一个人躲在课桌后面，偷偷摸摸地做英文练习卷。我把每一道选择题的题目大声念出来。没念几句，a就从前门探进一个头，说：“你可以去吃饭了呀。”
我一个句子念到当中，没有马上答理他，一直到把整个句子念完、把答案选好，才头也不抬地说：“我现在很忙，不想吃饭。”话音刚落，就听见他笑起来，外加踱步走进空荡荡的教室的声音。他说：“你么，好好读书，抓紧时间。不要上课的时候么看报纸，下了课么反而做起习题来。”说着已经来到了我的课桌前面，我稍微一抬头，就看见他蓝t恤的下摆——不是那件我喜欢得要死的t恤，是另外一件。“吃饭去吧。”他和气地说。
我开始出汗，不耐烦地说：“你管我干什么？”他笑笑——笑出声音来，并且伸手摸摸我的头。我汗出得越发厉害起来，像被噎住一样气急败坏地叫道：“别搞！”a一听，装腔作势地笑了几声，又看我几眼，凑过来对牢我：“喂！喂！喂喂喂！”我板着面孔，说：“不要惹我。”他就不惹我了——或者说我根本就不理他了。我热得整个人像在蒸发。
a大概想走，转过身又绕回来，问我怎么了怎么了。再怎么了我也不理他。我一直不停地在出汗，我的耐心和勇气热烘烘地从每一个毛孔里漏出来，蒸发掉，离我远去。a走得更加贴近一点，开始拍起我的头来了，一会儿一下，一会儿一下的，害得我下不了笔做选择题。我只好说：“停。我被你敲笨了，变白痴了。”他笑眯眯地说：“那怎么办？只好我负责赡养你。”我抬头说：“好，现在我就傻掉了。第一步，先给我吃午饭，这是当务之急。”他退后一步，说：“其实，解颐，敲头会越敲越聪明的。”我说：“屁！”他叹口气，说：“说过三千八百遍了，一个小姑娘，不要总是屁屁屁的。好吧，你不信，我们现在就开始。不过这是个长久的过程。”我说：“呸。那我敲你的头——我把你敲笨，用不着一个长久的过程。”
我站起来——我停止了刚才那种蒸发出汗，感觉好一些。a站前一步：“你敲啊。”我说：“好。让我找一样硬点的东西。”他大叫一声，跳开说：“你还要找样东西敲啊？”我说：“是啊。可是好像没有合适的。”我四下找来找去，没有找到什么合适的敲头的东西，又把眼光落在他的身上。他对我温和地笑，走近来，伸手摸摸我的头。他的手心是热乎乎的，可是，没有什么不舒服。我告诉自己：那是一个很健康的温度，很合适我的温度。我说：“襄没城。”
a放在我头皮上的手用一个很微妙的动作来回答我叫他的名字——非常微妙的动作，我说不清楚，总之有点像“放心好了”那种意思。（连这也是我的感觉。猜的。）然后他说：“解颐，你要明白。”说着指了指我堆在课桌上的教科书、练习卷和考纲。
我点点头。我是明白的，可是仅仅明白还不够——那么多的教科书、练习卷和考纲，仅仅靠明白怎么够呢？我头上用力气，抬起眼睛去看a。a还是老样子，脸上似笑非笑的，随时随地可能说出好玩的话来。我明白我要过的是没有a的生活，是我一个人做出决定的生活。我明白的事还挺多的——不错不错。
我说：“襄没城，你也要明白。”
他的脸上目前一点阴影也没有。他笑了笑，表示懂得我的意思。随即他又笑了笑，说：“算了算了。你给我好好吃饭去吧。”
这天a请我吃了一顿排骨年糕——烧得太好了，我一辈子也没吃过这样好的排骨年糕。a说：“你看，一旦我请客，就有好东西。可见你这种人是不行的。”我说：“那么你就一直请客好了，很有面子嘛。”他听了，人往后一仰，像要翻下去的样子，说：“真是……真是……”于是我伸手在他背上拍了一下。拍过之后我怕起来——不知道张先生有没有在附近。我扭头鬼鬼祟祟地环顾四周，没有看见模样像张先生的人，只看见b和c坐在和我们隔开四、五个座位的地方，正在看我。b对我招招手，我也对她招招手。＆nbsp＆nbsp
高考前十个月 高考前十个月（3）
吃完饭回到教室，只见b坐在我的座位上，在看我的英文练习卷。我走过去，坐在她前面的椅子上，背靠墙把自己卷起来，歪头看她。她从选择题上面移过眼光来瞥我一记，说：“我来看你了呀。你怎么一点也不欢迎我？”我哧哧地笑，说：“当然欢迎了。要不然我为什么要坐在这里？早就赶你出去了。”说完，我很友好地敲了敲她的手背。
我开始问b政治班的新情况。b说：“那有什么好说？他们原四班的人就是奇怪呀。他们坐在一起，上什么课就不看什么书，只派某个代表听课记笔记。这帮人桌上历史书也有，物理化学书也有，诗词也有。”我笑笑说：“是的呀。我们这里原四班的人也是这样的。加物理的看化学书，加化学的看物理书。本事好像很大的样子。恨死我了。”说完我们一起笑——因为教室里此时此刻在座的就有原四班的人，所以我们感到非常地痛快解恨。
b在桌子下面，轻轻踢我的脚。我贼忒兮兮地对她笑。她打量了我一会儿，突然说：“你现在过的到底是什么日子？一天到晚，《申江服务导报》从报头看到报屁股，福州路么从面子逛到里子。你别老是这样呀，别浪费时间。”我贼忒兮兮地笑，不响。她又说：“你也可以好好读书了。做做功课。”我还是笑，发出“哧哧”的声音。我整个人灰下去。
b换个姿势，坐得舒服一些，慢悠悠地把目光从我的左脸移到右脸，再从右脸移到左脸。我低头打开自己的文具盒，看上面贴的示意图。然后，我拿了一支铅笔，把图上每个教室用抛物线连接起来。连好之后，我又把每条线加深加粗。
b越过铅笔盒碰碰我的手指，轻声轻气地说：“解颐，你要对自己好一点呀。”
我说：“舒美，你真是太好了。你这个人为什么那么好呢？”
“好吗？”b笑笑，往后一靠，伸直手臂哗哗翻着我的物理书，“这个也要我操心，那个也要我操心。一个个都不领情。”
我诧异地问：“还有谁要你操心？”
b的眼神飘飘的，在自己鼻翼处抚摸了一下，没有回答。我背靠墙壁，面向后门坐着，看见c从那里走进来。我说：“看呀，张斓来了。”b没有扭头去看c，只是两只手摆弄我的橡皮，对我一笑，又一笑。
c走到她的身边，手放在她肩膀上，对我说：“你们两个很惬意的嘛。”b把他的手从肩膀上拿下来，也对我说：“喏，这个人又没有事情好做了。”随即，他们两个人一起笑起来。b和c，连笑起来的时候嘴巴的形状也是一样的——我真喜欢看他俩在一起。＆nbsp＆nbsp
高考后七个月 高考后七个月（1）
过春节的时候，我生病了。我发着高烧，躺在床上，我的身体陷落在无数枕头和靠垫里。
我的床一头靠着窗，一头对着门——直到今天，我才发现这个位置是多么的好——这个位置可以让我躺着看爸妈从门口穿过来、穿过去。我从来没有看过这种竖起来的电影荧幕，而且带着一个白色的框——我甚至知道这个框的宽度是14.5公分——装修房子的时候，爸爸再三声明过。
我只需把头稍稍抬高一点，然后利用头和枕头之间的摩擦力使自己固定在某一个位置，就可以看见爸爸妈妈走过来，走过去，背后是不变的布景，手里拿着不同的道具。他们有的时候会停下来交谈几句，每隔一会儿还会把头从荧幕里伸出来，问我要不要什么，他们甚至会走过来，到我的床边，给我盖被子，或者给我吃点东西。我对自己说：瞧吧，这就是新世纪的互动式电影，哈哈！
我并不是一个经常生病的人，尤其是不会无缘无故地发烧。可是这一次，我的确无缘无故地发起烧来了，而且还烧了好几天——我从来不知道发烧能够持续那么久。这件事把我妈妈给吓坏了，不过我一点也不担心。我热情洋溢地捂在床上，面颊贴着枕头，手肘下面有几个垫子——我就这样很舒服地看新世纪互动式电影，看倦了的时候，我开始看书——一动也不动，话也不说，字也不写。静止的我。
今天是除夕。或者说，大年夜——随便你怎么说好了。因为我在发烧，我们一家人就不能到爷爷奶奶家去。妈妈在我的房间门口踱来踱去，手里拿着一个很大的玻璃碗，在做色拉；爸爸高举着一把刷子从门口走过，说：“现在我要去刷浴缸了！”随后又折回来，跑到我房间里，放了一张cd。我把书扔在地上，大叫：“爸爸，你为什么又用我的唱机听这种东西？”爸爸挥舞着刷子说：“什么叫这种东西？马勒！是马勒！”妈妈走进来，对爸爸说：“她在生病，你就静一静吧！”爸爸用刷子在半空中画出许许多多弧线，瞪着眼睛说：“音乐又不会吵到她的。一天不听古典音乐，人就要耳污心浊，懂不懂？”说完，他就跑出去刷浴缸了。
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我伸伸胳膊，把电话机拿过来，放在肚皮上。竟有这种事！我是没有想到过，我爸爸居然会说出“耳污心浊”这种话来。会说“耳污心浊”的爸爸，未免也太有文化了一点——怎么？这是我的爸爸吗？我两只手放在电话机上，很想不通的样子，望着妈妈。妈妈看看我，对我笑笑，眼睛弯弯的，好看得要命。我说：“妈妈，他过去说过这种话吗？”她问：“什么话？”“耳污心浊这种话。”我说。妈妈笑，说：“没怎么注意。好像说过的吧。”说着帮我把书捡了起来。
电话铃响——今天的第一个电话。我说：“喂。”a说：“喂，我是襄没城。”我穷笑。a警惕地说：“干什么？”我说：“我知道你是襄没城呀。你自我介绍什么？”a没有响。我喂喂了几声，他说嘘。然后他说：“你在听古典音乐啊？马勒啊？你有这种爱好的吗？我怎么一直不知道。”我惊叹地说：“你听出来了啊？”他说：“马勒么。开得那么响，我死掉也吵醒过来了。”我说：“不是我听。我爸爸听。”“真的？”他说，“你爸爸喜欢马勒的啊？下次我要跟他谈谈。”我大笑，说：“神经病！”这个人总是说出叫人意想不到的话来。
我说：“我告诉你呀，我今天发现了一个秘密。我爸爸听古典音乐那么多年，我今天才发现，原来他听古典音乐是为了不要变得耳污心浊。”a没有听懂，说啊什么？我又说：“刚才他亲口告诉我：一天不听古典音乐，人就要耳污心浊。”a说：“真的啊？你爸爸很灵的嘛。”我没有回答他。有人说我爸爸很灵，我倒真的不知道应当怎样去回答他。更何况，当我爸爸在说耳污心浊这种话的时候，我根本不觉得他是我的爸爸。
一个人偶尔对爸爸感到陌生——这是正常的吗？可以理解吗？而那个陌生人现在正在刷我家的浴缸。刷浴缸的是我爸爸吗？听马勒的是我爸爸吗？说耳污心浊的是我爸爸吗？如若三者中必有一者不是我爸爸，则……我可否选择？假如可以选择，那么我选哪个？
我问a这几天干吗，他说没什么。我说：“球踢过吗？”他说：“踢过。踢了一次。”我说：“别的呢？没到哪里去玩吗？”他说：“没出去。就在很近的周围走走。没出去过。在家里打游戏，上网。嘿嘿。”他这个“嘿嘿”倒蛮有意思。我说：“唉。”他说：“今年我还没有对你说新年好呢。”我说：“时间还没到。至少要再过几个钟头。我在发烧。”他大声说：“啊？！”然后好像说不出什么来了，顿了顿，说：“那么傻啊？”我说：“什么叫那么傻啊？什么话呀！”于是我们两个一起在电话里呵呵地笑起来。我可以想象他和我对对目光，把手放在我的头顶上，手心的温度从头皮一直传到我的脚底心去——“呼”的一下，我的脚下面好像连草也长出来了。其实我还是希望他把手放在我的脖子后面——不为什么，大概是因为他不常做这个动作。可是，我猜想，假如他现在在我的面前，一定是把手放在我的额头上……他应当知道，这样做是没有用的，因为他的手心是那么热，永远比我的额头要热一度半。嗯，今后我是会告诉他知道的。不过不是今天。
我说：“喂，我把你家的地址掉了，你再给我一个吧。”他说：“你认识路就可以了，要地址干什么？”我说：“说不定哪天，我要寄一张恶形恶状的卡片去呢？”他说哦，就把地址报了一遍。我从枕头边上摸出一支4b铅笔，把他报的直接记在墙壁上。＆nbsp＆nbsp
高考后七个月 高考后七个月（2）
接着，我开始问他记不记得高二那次我们班去杭州春游。那一次，我和b、f一起，在西湖对面找到一家卖洋泡泡（就是气球）的店。其实那里卖的也不完全就是洋泡泡，是一个礼品店，里面有许多许多特别漂亮的洋泡泡——特别是有一种，好看得不得了，要二十多块钱一个，是专门用来装礼物的：把礼物放在里面，然后打气进去。但是服务员说，这不是人能吹得起来的，一定要把礼物带过去，让他们帮着用机器打气。a说：“真可惜。”我说：“是呀。那一次我们先是吃了天使冰王，然后就看到了那个洋泡泡的店。真是好。为什么他们不开到上海来呢？”a说：“他们不到上海来，我们可以到杭州去呀。”我说：“哎，是的是的！”a又多了一个地方要带我去。其实，最高兴的就是在他向我许诺要带我去哪里哪里的那一刻——想通了这一点，我也不在乎他是不是真的会兑现诺言。a已经让我那么高兴了，所以a是一个很好的人，是天底下最好的人。
我说我把a的家庭住址直接抄在墙壁上——是啊，我非常习惯于在床头墙壁上写字，想到什么就写什么。妈妈每次帮我晒床，就会唠叨个不停。我从来也不知道，为什么在墙壁上写字就是一个要不得的习惯。在那面墙上写满了各种各样的电话号码、地址、公共汽车路线，还有施特劳斯的诞辰——6月10日——是a告诉我的，他叫我到时不要忘了纪念一下，可是我忘记问他是哪一个施特劳斯。另外，还有我高三背的《祭妹文》：“纸灰飞扬，溯风野大，阿兄归矣，犹屡屡回头望汝也。呜呼哀哉！呜呼哀哉！”——唉，写得真是好，没想到在课本里还藏着一篇这么好的文章。
有的时候，我做了梦醒过来，假如还能记得，就赶快把它记录在墙壁上。可是梦这种东西，永远是在记录中慢慢地丢失，记到后来，我也不知道自己到底做了一个什么梦——这就好比一粒种子，长成树之后，多了许多枝叶和不必要的水分，就再也无法弄清楚它的真相了。我的梦一个叠着一个，深的叠着淡的，新的叠着旧的，在我枕头旁边的墙壁上。我醒着无聊的时候，就探访探访它们，打个招呼。嗨。
我有一段时间，写作文很要写“嗨”的，而且总是故意写成“哈”。其实在高中里的那种作文当中，需要用到“嗨”的地方是微乎其微。不过这对我来说不成问题，我总是随随便便，高兴在什么地方加“哈i”就在什么地方加，一个句子写到一半，我劲头上来了，就随手写个“哈i”——我自己都简直没来得及意识到。我的语文老师帮我把所有的“哈i”都划掉，接着给我一个微乎其微的分数。后来，b来劝我，叫我对待自己好点，别这样干。可我每天写议论文写得是如此绝望，实在忍不住不写“哈i”。我的语文老师对我面色不善，我一直在等待他有一天跑来，把作文本扔到我脸上，说，你可以不用写了，w一样的文章。——w就是上海话里粪便的意思，我们高三的老师都有一种说w的习惯：w一样的文章、w一样的分数、w一样的大学你们千万不要考……后来我们全部染上这种习惯了，我们说：哦哟，那个老师啊？w一样的老师。整个一年，我们就这样友好地相互骂来骂去。不过，到最后语文老师也没有骂我的作文，于是有一天，我写“哈i”的毛病就痊愈了。
我知道自己很嗦。那是发烧的原因。一个人如果生了病，捂在床上，心情愉快，就自然而然会嗦起来。有一天b对我说，我们已经进大学半年了，还一天到晚纠缠那些高中里的事情，是不是不大好？我想了想，说，不知道——大概是不大好吧？b握着我的手，笑笑。她这样说的时候，还没有和c分开。后来——也不过是两三天之后，早晨我抱着书、walkman、笔袋，走在校园里，想起了b的问题，突然之间，我仿佛非常非常真切地看到了b的脸、b的表情、b的动作……我总是这样一下子又一下子地懂得她，每次之间都隔着漫长的潮湿的沉闷的黑暗……要隔很久很久，很长很长，然后突然刺眼地亮一下，一闪而过。我抱着我的书、walkman和笔袋，站在一棵梧桐树底下，晃了晃，于是那一瞬间就过去了。我明白：这样子是对的。我继续朝教室走去，心里惶惶不安地想：b真可怜。可是我已经忘记了这样想的理由——我完全忘记了，只不过刚才好像从楼上掉下来，因为自由落体的缘故，喉咙里面有点怅惘想要说出来。
我说不出来。
我在大学里，继续漂流在不同的教室与教室之间。上课的时候我非常容易睡着，一睡着就做梦，即使睡一分钟也能做一个梦。醒来之后，我把那些梦支离破碎地记录在桌子上。我的梦漂流在不同的教室和教室之间，一张一张支离破碎的课桌上面，温顺地躺在成|人笑话的身边。
下午我睡了一觉，醒来时已经是傍晚。爸爸妈妈好像在自己房间里看电视，从隔壁传出某个主持人难听至极的声音。我在被子里动了动，让自己平躺在床上，手臂伸出来，直挺挺地放在外面。我宁愿爸爸听古典音乐，也不愿意他看电视联欢会。他们一无聊就喜欢穷看联欢会了，越看联欢会越无聊。爸爸还说什么一天不听古典音乐就会耳污心浊——他那么多年培养出来的耳聪目明，看一场联欢会不是就全没了吗？这些人到底在做什么？
我把手伸到枕头下面，拿那支4b铅笔出来，开始在墙壁上记录刚才做的梦。＆nbsp＆nbsp
高考后七个月 高考后七个月（3）
我坐在一个o型血的人旁边。我不清楚自己为什么知道她是o型血，总之我就是知道，而且除此以外我不知道她的任何事情。突然，我开始跟a打电话。我对他说：有一次我坐在那个o型血的人旁边——我跟你说过o型血的人吧？a的声音说，说过的；他这样说的时候，我好像看见他坐在我对面，手里拿着电话，认真地看着远处，门那里（有一扇门在我后面），嘴里说，说过的。于是我大声笑起来了。我又回到那个o型血的人旁边。她在写什么东西，我就摇她的胳膊。随后，我在电话里对a说，她在写什么东西，我摇她。a听了就大笑——我看见他坐在我对面，大笑，他的脚从地上抬起来。他说，也有你这种人的！下次我来摇你。a不见了，我重新坐在o型血的人旁边，我摇她，她说，我杀了你。我笑眯眯地说，你杀了我吧。我又开始同a打电话。我说，o型血的人说要杀了我，我就说杀了我吧。a大笑。我再次回到o型血的人旁边，她看着我，作厥倒状，说：真是……真是……我穷摇她，说：求求你杀了我吧！a走过来，指着我说，人家怎么受得了你？人家要发火了。我说，不会的。a说，我来打你一顿。我说屁！a说，不要说屁。很难听的，听了不舒服。我说，不说屁，我活不下去。
然后我醒了。
刚刚写好的一个梦，看上去总是那么清楚，干干净净地在墙壁是——4b铅笔写的，很深很深，比我对a的爱还要深。
我把亲爱的4b铅笔扔到一边。虽然o型血的人并不是第一次出现在我的梦中，但是我一下子顾不上她了。现在，我要开始计算一下，我到底发了几天高烧。我闭上眼睛，捏紧拳头……已经很久不做计算的工作了，我要认真一点……
计算得出的结论是两天。怎么？只有两天吗？我觉得自己差不多已经烧了一年——至少四天。难道只是两天吗？
很久的时间，过得昏头昏脑——都是烧出来的。很久。不知都干了些什么。我又有那种从前有过的要疯的感觉。从前我还知道一个限期，我知道高考结束，一切就应该好了，于是我看看报纸，做做题目，让a和b劝导劝导，哭哭也就撑过来了。现在，我不知道什么时候才会结束。那么久，才只过去了两天——要很长很长的时间。很长很长的时间
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